月： 2018年1月

一个基督徒仆人式领导与学术事务的出色准备教育丰富的经验和博士。洛克哈特是渴望并准备带领在庄园学院的方式。庄园学院今天高兴地宣布，为期半年的长期国家搜索后，教务处它的下一个副总裁是CALANDRA d。洛克哈特博士博士。洛克哈特此前担任学术事务的助理副总裁和教育部门的在马歇尔，德克萨斯州威利学院院长。她在威利学院，博士作用。洛克哈特是负责监督所有的学术部门和部门，监督赠款项目，培训教师，学术审查程序的可行性和实施本地的K-12学区双招生计划。博士。洛克哈特在高等教育的学术领导经验根深蒂固。她曾担任教育​​部门的主席以及在查尔斯顿大学副教授。她还担任特殊教育的在阿尔维诺学院第一任主任。而在查尔斯顿和阿尔弗诺，她的学关于文化能力，文化教学响应，教师准备和残疾人服务引发了研究，出版和专业发展培训和研讨会的利益。 “博士。洛克哈特也正是我们一直在寻求学术带头人。她非常好资格的出版”庄园学院的总裁Jonathan围说，“但在当今竞争激烈的高等教育环境的重要，她的创业。她带领许多赠款项目的一些开发人员。所以我们很高兴CALANDRA加入我们的团队。再加上，她的这种快乐。我们相信，她将在庄园的校园使命铭记的领导者。”博士。洛克哈特在教育领域的丰富经验，特别是在特殊教育。在瓦尔多斯塔州立大学博士。洛克哈特是为特殊的教育和在教育学院助理教授”现场经验协调员。她还进行了关于售前服务提供商（老师和语言病理学家候选人）的准备工作与不同种族的人群，而在瓦尔多斯塔状态感知研究。博士。洛克哈特的专业经验，包括美世大学，在那里她是学生的关系，保持和招生和在教育学院TIFT助理教授的协调。博士。洛克哈特曾与学生在小学和中学工作过。她教过的学生中全面融入教室，早期干预教室和特殊教育中心（最严格的展示位置）。她有专长的工作有不同程度的需求层次：有才华和天赋，发育障碍，严重的情绪行为障碍，自闭症，智力残疾/认知障碍，学习障碍，其他语言的英语扬声器/英语学习者（ESOL / ELL）和语言发展迟缓。博士。洛克哈特获得博士学位在奥本大学教育心理学，为她赢得了教育硕士，从奥本大学和她的教育理学学士学位，从特洛伊大学。博士。洛克哈特将从得克萨斯州搬迁到伟大的三州地区，其中，此举是明显的一个骆克，谁发现自己在庄园大学机会的土地。在过去的两年里，庄园学院一直在说这个月晚些时候，将作出有关全新学士学位课程的一大宣告这种令人难以置信的进步。庄园继续吸引顶尖人才像博士。洛克哈特因为它最近被评为learnhowtobecome.org前五名最好的两年宾夕法尼亚大学，高等教育和职业信息的主要资源提供者。庄园位于宾夕法尼亚州最好的价格，私立天主教大学，已被公认为在宾夕法尼亚州最安全的大学。庄园学院急于欢迎博士。洛克哈特校园，并祝愿她的巨大成功和许多祝福。庄园还希望延长衷心谢谢医生。大卫·格林哈尔希，谁自七月担任临时vpaa并带来温馨亲切的存在校园。